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11月10日电 据自然资源部网站消息，自然资源部、民政部11月10日发布公告，为进一步规范有关地名的使用，现将我国南海部分岛礁标准名称予以公布。中国地名委员会1983年4月受权公布的《我国南海诸岛部分标准地名》和自然资源部、民政部2020年4月公布的《自然资源部 民政部关于公布我国南海部分岛礁和海底地理实体标准名称的公告》继续有效，请社会各界规范使用已公布的标准名称。

舒星宇告诉记者，以种植小麦和水稻为例，当前一亩地的利润在2600元左右，在产值产量上，传统农业已经达到了天花板。如何进一步降低种植成本、提高效率，是所有人一直在思考的问题。

学校是一个传授和研究学问、探索真理的地方。教育是育人的实践活动。 “教育不是注满一桶水，而是点燃一把火”，是启明心智。知识的迁徙不是平移复制，学生掌握知识，要自己建构，通过自己的体验来建构知识，明晰自己的价值取向，学习要经历思维的推演递进“过程”，在“体会”“体验”中建构起自己的观察和把握世界的知识模型。这就需要教师以自己丰富的学识和引领力，通过所授课程和活动，引领学生体验理性的探索历程，帮助学生形成独立的判断力，掌握自主探索知识的能力，学会学习，真正担负起启发者、激励者，带动学生成为主动探究者，在AI时代练就教师的胜任力，担负起“传道受业解惑”的责任。教师不能只是教给学生知识性内容的那些“事实”，而应该训练“会思考的大脑”。教师启发的是学生的好奇心、探索欲和寻找资源解决问题的方法。教师的教学能力要转化为学生学习的能力，扎实的学识非常重要，教师是价值观的传递者，在知识传授中实现价值引领。

7月12日，应急管理部在北京举行例行发布会，通报上半年全国安全生产和自然灾害形势，介绍近期防汛抗旱、抢险救援和救灾救助有关工作情况。应急管理部救援协调局局长范朝晖介绍，专业应急力量和社会应急力量作为我国应急救援力量体系的重要组成部分，在这次应对南方地区暴雨洪涝地质灾害中，积极响应、迅速行动，很多队伍转战多地、跨区增援，累计投入3.6万人次，出动各型航空器16架，担负着人员转移、道路抢通、积水排涝、通信保障和次生灾害处置等任务，全力维护人民群众生命财产安全和社会稳定。